Il linguaggio diagnostico. Saggi di pedagogia della comunicazione

Pur non trattando direttamente di medicina, questa raccolta di saggi serve a chiarirsi bene le idee attorno al mondo delle patologie, insegnando la differenza fondamentale tra malattia e diagnosi. Una diagnosi non è una malattia, e la confusione riguardante queste due dimensioni della realtà spiega buona parte delle nostre paure contemporanee (esistenti già prima dell'epidemia) . Oggi le diagnosi di "rischio", in particolare, sembrano mantenere un costante livello di allarme nella popolazione: suggestivamente, pagina 65 appare quasi come il presagio di una crisi della comunicazione, impensabile a metà del 2019. Considerando poi gli aspetti di minore attrattiva, va invece osservato che la persona comune potrebbe anche trovarsi a disagio nella lettura di questo volume di ricerche destinate all'università, con registri linguistici molto variabili da saggio a saggio. Tuttavia l'utilità del libro, per chiunque, è evidente: esso induce a meditare su tante cose che crediamo ovvie, come l'uso di linguaggi tecnici supponenti, in qualsiasi ambito e senza alcuna necessità; oppure l'uso di giri di frase che intimoriscono l'interlocutore, e che soddisfano soltanto il nostro inconfessabile gusto di mettere qualcuno in soggezione. In questo senso, si tratta di un libro dissacrante, che tende a riabilitare il gusto per la semplicità nella comunicazione, sia interpersonale che di massa.