Urlare non serve a nulla. Gestire i conflitti con i figli per farsi ascoltare e guidarli nella crescita

Non è mai stato facile farsi ascoltare dai figli, e lo stress e la mancanza di tempo delle nostre vite acuiscono il problema. Molti genitori si trovano quindi ad alzare sovente la voce, non solo perché troppo aggressivi e impositivi, ma molto spesso per la ragione contraria: il tentativo impossibile di mettersi sullo stesso piano dei figli, tentativo che mostra sempre la propria inefficacia e di conseguenza genera altro stress, frustrazione e, infine, urla. Daniele Novara, uno dei maggiori pedagogisti italiani e massimo esperto di conflitti interpersonali, raccoglie in questo libro riflessioni e indicazioni pratiche per spiegare come imparare a controllare le proprie reazioni emotive e riuscire, con la giusta organizzazione, a farsi ascoltare efficacemente e gestire nel modo migliore i conflitti che quotidianamente si generano con i figli. Partendo dal racconto di storie vere raccolte nel suo lavoro di sostegno ai genitori - dai capricci dei piccoli ai dubbi sull'uso delle punizioni, dalla divisione dei ruoli tra madre e padre alle tipiche discussioni della prima adolescenza -, l'autore mostra la strada per un'educazione basata su regole chiare, organizzazione e una buona comunicazione, che mette i genitori in grado di aiutare i figli a crescere, sviluppando tutte le loro risorse.

Dall'infanzia all'adolescenza, Novara indica le strategie più efficaci per gestire i conflitti con i figli e farli crescere maturi e autonomi. Costruire le giuste abitudini. Evitare il batti e ribatti. Offrire regole sostenibili. Perché una buona organizzazione serve più di mille sgridate.
Daniele Novara, pedagogista esperto nella gestione delle situazioni di conflittualità, presenta il suo ultimo libro, fornendo spunti e suggerimenti utili su alcuni metodi di comportamento per affrontare al meglio i conflitti con i figli, riuscendo a farsi ascoltare e a guidarli nella crescita, con esempi che abbracciano le diverse fasce d’età, dall’infanzia all’adolescenza.