Teoreticheskij i metodicheskij aspekty izucheniya tolerantnosti

V rabote rassmatriwaütsq osnownye aspekty izucheniq tolerantnosti w russkom qzyke. V russkoj qzykowoj kul'ture w shirokom ponimanii ponqtie «tolerantnost'» oznachaet wzaimouwazhenie k chuzhomu mneniü, obrazu zhizni, powedeniü, chuwstwam. V rabote delaetsq akcent na osnownyh podhodah k izucheniü tolerantnosti, ee priznakah i strukture. Ob#ektom dannogo issledowaniq stalo ponqtie «tolerantnost'» w russkoj qzykowoj kartine mira, sposoby reprezentacii i funkcionirowaniq dannogo ponqtiq w hudozhestwennyh textah. Sterzhnem raboty qwlqetsq metodicheskij aspekt izucheniq tolerantnosti w licejskih klassah Respubliki Moldowa. V kachestwe prilozheniq priwoditsq didakticheskij proekt uroka, poswqschennyj wospitaniü nrawstwennyh cennostej i tolerantnyh kachestw, chto rasshirqet temu dannoj raboty i pozwolqet sdelat' wywod o funkcionirowanii tolerantnosti w hudozhestwennyh textah. Dannaq kniga mozhet byt' poleznoj dlq studentow, uchitelej, prepodawatelej, izuchaüschih russkij qzyk.