Rol' informacionnyh tehnologij v obuchenii detej s OPFR

Dannaya kniga raskryvaet voprosy ispol'zovaniya informacionnyh komp'juternyh tehnologij v obuchenii i razvitii detej s osobennostyami psihofizicheskogo razvitiya (OPFR). Rassmatrivaetsya distancionnoe obuchenie detej s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostyami, "minusy" i "pljusy" takoj formy obucheniya, tehnologii i vidy. Podnimaetsya vopros o razvitii inkljuzivnogo obrazovaniya v Respubliki Belarus' i roli IKT pri organizacii dannogo vida obucheniya.