Rischio di dispersione scolastica e disagio socio-educativo. Strategie e strumenti di intervento in classe
- Editore:
Franco Angeli
- Collana:
- Serie di psicologia
- Data di Pubblicazione:
- 20 agosto 2015
- EAN:
9788891714367
- ISBN:
8891714364
- Pagine:
- 224
- Formato:
- brossura
- Argomento:
- Espulsione e dispersione scolastica
Libro Rischio di dispersione scolastica e disagio socio-educativo. Strategie e strumenti di intervento in classe
Descrizione libro
Il disagio socio-educativo rappresenta un sintomo dell'incapacità del soggetto di trovare soluzioni soddisfacenti e coerenti con la propria identità e, in una accezione non patologica, delle difficoltà psicologiche, familiari, relazionali e scolastiche, del malessere esistenziale legato alla costruzione del Sé. All'origine dei fallimenti dei ragazzi si ritrovano, infatti, anche gli insuccessi degli adulti, siano essi genitori e/o insegnanti: sconfitta dei genitori per non essere riusciti a fornire il bagaglio di competenze socio-relazionali necessarie per affrontare il momento della nascita sociale, e insuccesso della scuola incapace di mantenere le promesse formative ed educative. In tale prospettiva, l'apprendimento è il percorso di avvicinamento dell'uomo alla cultura della sua società e dipende dalla natura del soggetto che apprende, dai simboli propri delle sue forme culturali, dal metodo di azione e della personalità di chi insegna contenuti e trasmette il proprio universo valoriale.
