Reconceptualising professional development in early childhood education. A study on teachers' professionalism carried out in Bologna province
- Editore:
Aracne
- Data di Pubblicazione:
- 30 novembre 2017
- EAN:
9788825507898
- ISBN:
8825507895
- Pagine:
- 196
- Formato:
- brossura
- Argomento:
- Psicologia infantile e dell'età evolutiva
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