Razrabotka sistemy pomoshhi abiturientam v vybore napravleniya podgotovki

Professional'noe samoopredelenie dlq wypusknikow shkol - äto slozhnyj process. Vybor abiturientami naprawleniq podgotowki qwlqetsq zadachej so mnogimi neizwestnymi. Ot uspeshnogo resheniq ätoj zadachi zawisit ih buduschee. Process proforientacii sostoit iz rqda ätapow, prodolzhitel'nost' kotoryh zawisit ot wneshnih uslowij i indiwidual'nyh osobennostej kazhdogo cheloweka. Vybor naprawleniq podgotowki oslozhnqetsq tem, chto w nastoqschee wremq naschitywaetsq bolee 40 tysqch naprawlenij podgotowki, pri ätom primerno 500 iz nih ezhegodno ischezaüt i pochti stol'ko zhe poqwlqetsq nowyh. Odinakowye wstupitel'nye äkzameny dlq razlichnyh naprawlenij podgotowki pri postuplenii sozdaüt dopolnitel'nye slozhnosti pri wybore. V silu swoego wozrasta, otsutstwiq opyta, nestrukturirowannoj i neprawil'no podannoj informacii, shkol'niki ne mogut samostoqtel'no razobrat'sq wo wsem mnogoobrazii naprawlenij podgotowki dazhe w ramkah odnogo wuza. V swqzi s ätim neobhodimo razrabotat' instrument, kotoryj pomozhet abiturientam sdelat' osoznannyj wybor naprawleniq podgotowki perwogo wysshego obrazowaniq. Jeto pozwolit buduschim wypusknikam ne ispytywat' problem s trudoustrojstwom i otwechat' wysokim trebowaniqm rabotodatelej.