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Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare

Psicologia e processi educativi. Sviluppo, apprendimento e relazioni in età scolare

di M. D'Alessio, S. De Stasio (a cura di)


  • Editore: Carocci
  • Collana: Università
  • Edizione: 3
  • A cura di: M. D'Alessio, S. De Stasio
  • Data di Pubblicazione: ottobre 2007
  • EAN: 9788843044726
  • ISBN: 8843044729
  • Pagine: 212
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Descrizione del libro

Gli stereotipi sull'infanzia sono così articolati, complessi e radicati che molto del lavoro psicologico consiste nell'aiuto necessario che va dato ad insegnanti, genitori e studenti per evitare di rafforzare e suffragare le rappresentazioni sociali stereotipate attraverso un comportamento ingenuo. Per comprendere il bambino in età scolare è dunque necessario esaminare le nostre idee sul "bambino". Esse infatti sono il prodotto non tanto della nostra esperienza con i "bambini veri" quanto del contesto sociale in cui viviamo. Lo scopo che si prefigge il volume è quello di illuminare alcuni angoli oscuri del rapporto tra adulto educatore e bambino grazie all'aggiornamento delle conoscenze sull'infanzia così come emergono dalle ricerche più recenti.

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