Psicologia della lettura e della scrittura. L'insegnamento e la riabilitazione

Testo molto specifico e professionale, destinato principalmente ai professionisti dell'educazione. I processi che impariamo in tenera età della lettura e della scrittura vengono qui studiati a fondo, in termini meccanici quanto cognitivi. Sono presenti anche diversi spunti-guida per migliorare la capacità di insegnamento di queste indispensabili abilità di base. Utile anche la trattazione dell'aspetto della motivazione, che tanto ruolo ha in questo tipo di contesti. Un'ottima lettura!