Psicologia dell'apprendimento multimediale. E-learning e nuove tecnologie
- Editore:
Il Mulino
- Collana:
- Itinerari. Psicologia
- Data di Pubblicazione:
- 27 gennaio 2005
- EAN:
9788815097798
- ISBN:
8815097791
- Pagine:
- 184
- Formato:
- brossura
- Argomenti:
- Psicologia dell'educazione, Attrezzature e tecnologia per l'insegnamento; insegnamento tramite l'utilizzo de
Descrizione Psicologia dell'apprendimento multimediale. E-learning e nuove tecnologie
Questo volume analizza l'apprendimento multimediale nelle sue componenti cognitive, metacognitive e emotivo-motivazionali, proponendo un modello teorico comprensivo delle diverse variabili e delle loro relazioni. Qual è il ruolo svolto da attenzione, memoria, motivazione ed emozioni nell'apprendimento multimediale e fino a che punto queste variabili possono facilitarlo o impedirlo? A tali interrogativi gli autori forniscono una chiave di lettura dell'apprendimento multimediale centrata sulle conoscenze, competenze e atteggiamenti del soggetto che apprende. Il volume può offrire utili spunti operativi e di riflessione a insegnanti, psicologi e professionisti che operano nell'ambito dell'educazione e della comunicazione.
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