PROFESSIONAL'NYJ STRESS I JeFFEKTIVNOST' RABOTY UChITELEJ V SREDNIH ShKOLAH

V dannom issledowanii izuchalos' wliqnie professional'nogo stressa na äffektiwnost' raboty uchitelej w srednih shkolah w zone "A" Senatorskogo okruga shtata Benuä, Nigeriq. Pqt' (5) issledowatel'skih woprosow i pqt' (5) issledowatel'skih gipotez lezhali w osnowe issledowaniq. Obzor literatury, prowedennyj w ramkah konceptual'noj shemy, ämpiricheskih issledowanij i rezüme, wyqwil wliqnie professional'nogo stressa na äffektiwnost' raboty uchitelej w srednih shkolah. Populqciq dannogo issledowaniq wklüchala 1 972 uchitelq iz 86 srednih shkol, poluchaüschih granty, w senatorskom okruge zony "A" shtata Benuä, Nigeriq. Dlq issledowaniq byla ispol'zowana wyborka iz 296 uchitelej iz 13 srednih shkol. Dlq sbora dannyh w issledowanii ispol'zowalas' strukturirowannaq anketa iz 25 punktow, postroennaq issledowatelem po chetyrehball'noj rejtingowoj shkale, pod nazwaniem "Oprosnik professional'nogo stressa i äffektiwnosti raboty uchitelej (OSTJPQ)". Dannye, poluchennye dlq issledowaniq, byli proanalizirowany s pomosch'ü opisatel'noj i inferencial'noj statistiki. Dlq otweta na woprosy issledowaniq ispol'zowalis' srednie znacheniq i standartnye otkloneniq. Dlq prowerki gipotez issledowaniq ispol'zowalsq statisticheskij instrument t-test na urowne znachimosti 0,05 s ispol'zowaniem statisticheskogo paketa dlq social'nyh nauk SPSS.