Perspektivübernahmekompetenzen
Ein literaturdidaktisches Modell
- Editore:
Schneider Verlag GmbH
- EAN:
9783834017420
- ISBN:
3834017426
- Pagine:
- 186
- Formato:
- Paperback
- Lingua:
- Tedesco
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Descrizione Perspektivübernahmekompetenzen
In der vorliegenden Dissertation wird ein theoriegeleitetes literaturdidaktisches Modell zur Perspektivübernahmekompetenz (PÜK) entwickelt. Das Modell umfasst drei aufeinander aufbauende Stufen einer PÜK. Die Stufen: (I) Perspektivenkoordinierung, (II) Perspektivkonstruktion und (III) Perspektivrelativierung werden zunehmend komplexer und beziehen sich auf die Fähigkeit des Lesers, die Perspektiven der literarischen Figuren: nachzuvollziehen, zuzuordnen, zu konstruieren, voneinander abzugrenzen, zu koordinieren, abzugleichen, zu bewerten und seine eigene Perspektive zu relativieren.
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