Mente e affetti nell'educazione contemporanea

Nella cultura e nella società i sentimenti sono relegati ai margini in quanto visti come opposti alla ragione e quindi portatori di disturbo. L'obiettivo di questo volume è quello di superare il dualismo Mente-Affetti per dare avvio ad un'educazione/formazione che faccia tesoro di quei bisogni di integralità, è oltrepassare una separazione che oggi si rivela insostenibile e infruttosa. 1