Kurzlektion Stottertherapie

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2, Universität Rostock (LISA), Veranstaltung: Fachseminar SB, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis 1. Lehr- und Lernziele Grobziele Feinziele ¿ Sonderpädagogische Ziele 2. Bedingungsanalyse Momentane Situation Schüleranalyse bezüglich der Themenstellung 3. Verlaufsplanung Durchgeführt wurde die Therapiestunde in einer Grundschule im Rahmen des Gemeinsamen Unterrichts (GU). Es handelt sich um eine Einzelförderung.