Kibris'in Kuzeyinde, Türkiye'de ve Azerbaycan'da Çevre Duyarliligi

Bu çal¿¿man¿n amac¿, Kuzey K¿br¿s¿ta, Türkiye¿de ve Azerbaycan¿da lise ö¿rencilerinin çevre duyarl¿l¿klar¿n¿n de¿erlendirilmesi ile farkl¿ boyutlar¿n¿ ele almaktad¿r. Bu amaç do¿rultusunda her üç ülkede orta ö¿retim okullar¿nda ö¿renim gören lise ö¿rencilerinin çevre duyarl¿l¿klar¿n¿n de¿erlendirilmesi ile ilgili olarak bilgi düzeylerine uläabilmek için yüz yüze görü¿meler yaparak belirlenmi¿tir. Bu arät¿rmayla elde edilen bulgulardan ç¿kan sonuçlara göre yorumlar¿n literatürle desteklenerek okuyucunun konuyu daha iyi kavramas¿na yard¿mc¿ olmas¿ sälanm¿¿t¿r. Çevre bilincine sahip olarak e¿itilmeyen bireylerin çevreye verdikleri zararlar y¿llardan beri devam etmektedir. Çevreye duyarl¿ bireyler ise do¿aya verilen zarar¿ durdurman¿n yollar¿n¿ aramaktad¿r. Toplumda bilinçli ve duyarl¿ bireylerin artmas¿ için e¿itim kurumlar¿na yönelmek gerekmektedir. Gençlerin dü¿ünce ve davran¿¿ yap¿lar¿nda meydana gelecek geli¿meler ve çevreye kar¿¿ sorumluluklar¿n¿ yerine getirebilmeleri, e¿itim sürecinde belirli ko¿ullar¿n sälanmas¿na bäl¿d¿r. Bu noktada çevre e¿itimi büyük önem kazanmaktad¿r.