Kachestwo obrazowaniq w wysshej shkole:

V monografii opisywaütsq razlichnye podhody k opredeleniü nauchnoj kategorii «kachestwo obrazowaniq». Awtor nauchno obosnowywaet i wydelqet uniwersal'nye, inwariantnye komponenty kachestwa obrazowaniq na wnutriwuzowskom urowne, a takzhe opredelqet tipologiü kriteriew kachestwa obrazowaniq na lokal'nom podurowne sub#ekt-sub#ektnyh otnoshenij (obuchaemyj-obuchaüschij). Opisywaetsq obschij podhod i osnownye naprawleniq deqtel'nosti rossijskogo uniwersiteta po obespecheniü kachestwa obrazowaniq. Osoboe wnimanie w monografii udelqetsq materialu po rezul'tatam raboty chlenow konsorciuma w ramkah mezhdunarodnogo setewogo proekta TEMPUS. Po programme mezhdunarodnogo proekta predstawiteli semi rossijskih wuzow izuchali opyt podgotowki specialistow w sfere social'noj raboty w Germanii, Danii, Niderlandah po trem naprawleniqm: praktiko-orientirowannyj podhod i aktiwnye metody obucheniq; obespechenie kontrolq kachestwa obrazowaniq; kreatiwnye podhody w professional'noj podgotowke. Opredelqütsq aspekty integracii rossijskogo i ewropejskogo podhodow k kontrolü i obespecheniü kachestwa professional'nogo obrazowaniq i dal'nejshej dessiminacii opyta.