Insegnamento e apprendimento delle frazioni in aula. Ricerche, prospettive ed esperienze
- Editore:
Archetipo Libri
- Collana:
- Matematica e matematiche
- Data di Pubblicazione:
- 1 gennaio 2008
- EAN:
9788889891230
- ISBN:
8889891238
- Pagine:
- 128
- Formato:
- brossura
- Argomento:
- Materiale educativo: matematica e aritmetica
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Insegnamento e apprendimento delle frazioni in aula. Ricerche, prospettive ed esperienze di Martha Isabel Fandiño Pinilla, George Santi, Silvia Sbaragli
Descrizione libro
Questo libro parla di frazioni, uno degli spauracchi degli insegnanti di matematica di tutti i livelli scolastici, uno degli argomenti notoriamente più ostici nell'apprendimento. Ne parla da un punto di visto didattico concreto operativo, grazie a riflessioni di insegnanti che molto hanno lavorato su questo argomento; ne parla però anche da un punto di vista più teorico, sul piano didattico, cercando di mostrare i perché oggettivi di queste difficoltà.
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