Immagini per la fisica

La Fisica del '900 ha dovuto abbandonare il rassicurante mondo degli oggetti macroscopici e delle velocità moderate, per affrontare quello più misterioso degli oggetti microscopici e delle velocità estreme. Lo strumento della Fisica classica si è dimostrato inadeguato a descrivere questo secondo tipo di mondo fenomenico, per il quale sono stati messi a punto i paradigmi della quantomeccanica e della teoria della relatività. Il presente testo cerca di far capire questi due paradigmi in modo semplice e, si spera, comprensibile, mediante l'uso di illustrazioni adeguate e rinunciando alla matematica ad essi sottesa, come è stato sottolineato nell'Introduzione. I primi capitoli sono propedeutici alla comprensione dei successivi che riguardano la Fisica moderna. I capitoli riguardano: radiazione elettromagnetica, livello subatomico, fenomeni quantistici, relatività, particelle elementari, forze fondamentali, astrofisica e cosmologia, seguendo sempre il principio di esporre i concetti fondamentali in un testo stringato che è essenzialmente un commento alle figure.L'importanza e l'eleganza dei paradigmi quantomeccanico e relativistico sono particolarmente evidenti nell'astrofisica cosmolo-gica, che ha trovato nella complessità dell'Universo e nella sua storia il laboratorio più ricco di prospettive.Questo testo potrà essere utilmente letto o consultato da tutti coloro che, per ragioni di studio o di semplice curiosità, vogliano avvicinarsi alla bellezza della Fisica.Giorgio Pennella, ingegnere, ha insegnato nella Scuola Superiore ed è stato assistente nella Facoltà di Ingegneria dell'Università di Padova prima di dedicarsi alla libera professione. Si è occupato di disegno industriale, grafica e di astronomia.Lauro Galzigna, biochimico e medico, è professore ordinario nella Facoltà di Medicina dell'Università di Padova, dopo esperienze di insegnamento e ricerca in diversi paesi. È stato collaboratore del premio Nobel Linus Pauling all'Università di California, USA. Ha pubblicato Chimica per i licei (La Scuola, 1983), Il gioco di Carnot (CLEUP, 1993) e Matematica e Biologia (UTET Libreria, 2000).