Giocare a imparare. Per una scuola di-vertente

Descrizione del libro

Molti studi mostrano come le attività ludiche praticate a scuola non siano solo spazio di piacere e di rilassamento, ma un valido aiuto sia per la creazione di un clima formativo e collaborativo all'interno della classe, sia per far maturare un atteggiamento positivo nei confronti della vita sociale. Il libro invita a riflettere sul rapporto fra gioco e cultura: il modo in cui si gioca, la scelta di certi giochi, le condizioni di contesto, il ruolo degli adulti possono favorire o limitare abilità creative e relazionali.