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L' educazione nell'Europa moderna. Teorie e istituzioni dall'umanesimo al primo Ottocento

L' educazione nell'Europa moderna. Teorie e istituzioni dall'umanesimo al primo Ottocento

di Giorgio Chiosso

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Descrizione del libro

Tra il XVI secolo e il primo Ottocento si compie un silenzioso e profondo fenomeno: quello di una crescente alfabetizzazione e scolarizzazione e, più generale, di una maggior sollecitudine nell'educazione dei figli. Nel frattempo, si perfeziona la cultura pedagogica, che assume la fisionomia di un sapere dalle caratteristiche e dai metodi propri. Attraverso le pagine del libro (corredato da una notevole sezione antologica) scorrono le vicende alla radice della nostra cultura educativa e scolastica. Scorrono altresì le biografie, le proposte e soprattutto le vicende di educatori, intellettuali, uomini di chiesa e politici che hanno legato il loro nome alla causa dell'educazione come Comenio, Calasanzio, Locke, La Salle, Rousseau, Filangieri, Pestalozzi, Fröbel, Aporti, don Bosco.


Voto medio del prodotto:  4 (4 di 5 su 1 recensione)

4CONSIGLIATO, 30-05-2012
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Un viaggio nelle pratiche educative dal 1400 al 1800 circa. Un lungo escursus fatto di eventi storici, costumi, vita sociale, grandi autori che hanno scritto le pagine più importante dell'educazione. Il tutto corredato, nella parte conclusiva, da una nutrita sezione antologica, con i passi salienti delle opere più importanti
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