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Ecological Perspectives In Early Language Education
Parent, Teacher, Peer, And Child Agency In Interaction
- Editore:
Taylor & Francis Ltd
- EAN:
9781032193083
- ISBN:
1032193085
- Pagine:
- 264
- Formato:
- Hardback
- Lingua:
- Inglese
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Descrizione Ecological Perspectives In Early Language Education
This book presents ecological perspectives towards early language education that conceptualise the phenomenon of interactions between child language-based agency, teachers’, peers’ and parents' agencies, furthering insights into the lives of young children growing up in multilingual homes.
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