In die Lehre starten

Dieses praxisnahe Handbuch unterstützt wissenschaftliche Nachwuchslehrkräfte bei der Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen sowie der Gestaltung von Prüfungen. Zudem wird auf schwierige Situationen eingegangen wie beispielsweise den Umgang mit großer Stofffülle, mit Motivationsproblemen Studierender und schwierigen Kommunikationssituationen. Checklisten machen die Planung ganz einfach und ein Methodenkatalog bringt Abwechslung in die Lehrveranstaltung.