Bibliotherapie bei Kleinkindern im Krankenhaus

Der bibliotherapeutische Prozeß im medizinischen Kontext wurde unter der Annahme des aktiven Organismus und aus der Perspektive der Interaktion untersucht. Daraufhin wurden Hypothesen aufgestellt, um die Veränderungen, die sowohl kurz- als auch langzeitig zu beobachten sind, wenn ein Erwachsener einem Kind ein Buch in einer Krankenhausumgebung vorliest, zu analysieren und zu verstehen.