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Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica
- Editore:
La Scuola SEI
- Collana:
- Pedagogia 2000
- Data di Pubblicazione:
- 3 Dicembre 2014
- EAN:
9788835017370
- ISBN:
8835017378
- Pagine:
- 240
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Descrizione Valutare tutti valutare ciascuno. Una prospettiva pedagogica
La valutazione degli apprendimenti e la valutazione del sistema: non ci sarà Riforma senza queste due valutazioni. Il testo vuol far capire perché e insieme presentare ipotesi sul come condurle in classe, nella scuola e a livello nazionale.
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