TFA. Scienze motorie. Manuale per prove scritte e orali per le classi di abilitazione: A48, A029, A49, A030. Con software di simulazione
- Editore:
Edises
- Collana:
- Tirocinio formativo attivo
- Edizione:
- 2
- Data di Pubblicazione:
- 20 aprile 2016
- EAN:
9788865847855
- ISBN:
8865847859
- Pagine:
- 432
- Formato:
- prodotto in più parti di diverso formato
Descrizione TFA. Scienze motorie. Manuale per prove scritte e orali per le classi di abilitazione: A48, A029, A49, A030. Con software di simulazione
Il volume contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per l’ordinaria attività d’aula. Il manuale è strutturato in più parti. Dopo aver inquadrato gli aspetti ordinamentali correlati all’insegnamento delle Scienze motorie e sportive, con uno sguardo ai sistemi educativi dei paesi europei, il testo presenta elementi di biomeccanica, anatomia e fisiologia del corpo umano, nonché le principali nozioni di educazione alla salute e prevenzione, per poi passare alla didattica dello sport. Vengono introdotti i fondamenti dell’attività motoria e del gioco in funzione delle modalità di organizzazione, verifica e valutazione degli apprendimenti con riferimento specifico alla programmazione delle attività scolastiche. Viene infine fornito un compendio di metodi e tecniche delle principali discipline individuali e di squadra, con attenzione all’integrazione dei portatori di handicap. In appendice, la normativa di riferimento ed i principali enti sportivi. Il testo è completato da corposi materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online nell'area riservata.
Parte Prima: Le scienze motorie e sportive negli ordinamenti scolastici
- Dall'Educazione fisica alle Scienze motorie;
- Scienze motorie e sportive nella scuola italiana: Linee guida e Indicazioni nazionali;
- Uno sguardo ai sistemi educativi europei
Parte Seconda: Strutture e funzioni del corpo umano
- Anatomia e cenni di Biomeccanica;
- Educazione alla salute e stili di vita;
- Prevenzione e tutela sanitaria
Parte Terza: L'educazione motoria
- Il corpo nell'attività motorio-sportiva;
- Il gioco;
- Apprendimento motorio e movimento
Parte Quarta: Le modalità di organizzazione, verifica e valutazione degli apprendimenti:
- La programmazione;
- POF e curricolo;
- L'interdipendenza insegnamento/apprendimento
Parte Quinta: Tecnica, didattica e metodologia delle scienze motorie
- Le attività motoriosportive nella scuola;
- Attività motorio-sportiva scolastica: caratteristiche, organizzazione, contenuti;
- Sport per tutti.
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