Testi in testa. Parole e immagini per educare conoscenze e competenze narrative
- Editore:
Erickson
- Data di Pubblicazione:
- 2 marzo 2012
- EAN:
9788861377288
- ISBN:
8861377289
- Pagine:
- 271
- Formato:
- brossura
- Argomento:
- Didattica: strategie e linee di condotta dell'educazione
Descrizione Testi in testa. Parole e immagini per educare conoscenze e competenze narrative
Oggi disponiamo di una grande quantità di informazioni e frammenti di racconti, ma queste aumentate risorse non prendono forme testuali adeguate. Solo l'organizzazione in forma testuale delle conoscenze le organizza e le sottrae al rischio di fraintendimento. Il modello ideale di testo è stato per secoli il libro, veicolo di diffusione di ciò che in esso è scritto ma capace anche di creare una forma e un'organizzazione ideale del sapere. L'identificazione libro-testo entra in crisi con l'avvento dei mezzi audiovisivi e del computer: siamo così a un punto di svolta della testualità. Eppure la competenza testuale è uno strumento importante dell'intelligenza e un fondamentale requisito metacognitivo che consente di riconoscere e utilizzare la forma testuale per organizzare il pensiero e dare forma alle proprie produzioni simboliche. Il presente volume invita, con esempi pratici e suggerimenti metodologici, a utilizzare in ambito educativo risorse testuali polialfabetiche (in particolare i libri illustrati) capaci di rappresentare forme testuali di tipo narrativo, poetico, scientifico, argomentativo in cui parola e immagine collaborano per creare nuovi modelli di testualità.
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Recensioni degli utenti
Non solo parole-7 marzo 2012
L'idea è promettente se non addirittura vincente: comunicare un testo attraverso delle immagini. Sono poi esse che concretamente veicolano il significato. Idea da utilizzare in ambiti e contesti eterogenei, che possono spaziare dalla narrativa fino all'education vera e propria. Fumetti non solo per divertire!