Terra, fuoco, acqua, aria. Per le Scuole superiori

L'opera offre un inedito approccio umanistico a una materia scientifica come le scienze della Terra. Ogni argomento è inquadrato nella sua concreta dimensione umana e storica tale da favorire la comprensione delle ragioni che hanno portato all'assetto geologico attuale. Molta attenzione è dedicata alle vicende italiane (terremoti, vulcani, morfologia, storia geologica). La visione interdisciplinare della materia consente ricerche e approfondimenti, utili per un eventuale tema scientifico all'Esame di Stato e per la Terza Prova. Inevitabile la proposta di un'ampia gamma di letture e di siti istituzionali, per approfondimenti individuali.Il testo è articolato su due livelli, il testo base e Schede di approfondimento. Alcune di queste offrono informazioni sulle attività di astrofili, paleontologi, speleologici, mineralisti ecc. Lo stile giornalistico rende piacevole la lettura, pur conservando una forte precisione scientifica e lessicale. Dato il carattere narrativo del testo, alcune riflessioni storiche o aneddotiche sono state isolate, e sono graficamente individuabili tramite una banda gialla verticale.Alla fine di ogni paragrafo una serie di brevi domande consente una prima autoverifica, completata da Quesiti a risposta chiusa e Domande e problemi a conclusione del capitolo.Per avvicinare gli studenti alla divulgazione scientifica, qua e là compaiono articoli tratti da Newton, opportunamente commentati per l'insegnante nella Guida.Alla fine del volume sono presenti un Indice analitico e una tavola dei Tempi geologici molto utile per collocare temporalmente i fatti e gli avvenimenti trattati.