La scuola sul ponte. Teorie psicologiche e analisi del disagio
- Editore:
Gruppo Albatros Il Filo
- Collana:
- Nuove voci
- Data di Pubblicazione:
- 1 gennaio 2010
- EAN:
9788856719512
- ISBN:
8856719517
- Pagine:
- 487
- Formato:
- brossura
- Argomento:
- Psicologia infantile e dell'età evolutiva
Descrizione La scuola sul ponte. Teorie psicologiche e analisi del disagio
La Scuola è un contesto unico e irripetibile di evoluzione personale, certamente per i contenuti culturali e i valori trasmessi ma ancor più per i processi relazionali che la sua funzione implica. All'interno di queste relazioni si crea un doppio scenario: quello di ordine pedagogico, istituzionale, e quello di ordine psicologico, più personale, più segreto e profondo, nel quale ciascuno, studente, insegnante, dirigente o genitore, vive, sperimenta, impara. Questo libro si colloca come un ponte tra i due scenari, nel punto in cui si incontrano, intrecciandosi, processi di apprendimento culturale con processi di crescita personale. Le situazioni in gioco sono sempre riconducibili a processi personali e relazionali, a volte complessi, che hanno tuttavia in comune la semplicissima richiesta dell'individuo alla Scuola di essere aiutato nel suo percorso di realizzazione. E ogni volta che gli operatori coinvolti si assumono la responsabilità di dare risposta a questa implicita richiesta, si realizza quella condizione particolare, efficace strumento di evoluzione personale e di benessere, che chiamiamo "alleanza".
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