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Quale futuro per l'istruzione? Pedagogia e didattica per la scuola

Quale futuro per l'istruzione? Pedagogia e didattica per la scuola

di Mario Castoldi, Giorgio Chiosso

  • Editore: Mondadori Università
  • Data di Pubblicazione: 2017
  • EAN: 9788861845404
  • ISBN: 8861845401
  • Pagine: VIII-280
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Descrizione del libro

Numerosi segnali indicano che il modello scolastico tradizionale imperniato sul ruolo «educativo» dello Stato, sulla scuola edificio, sulle classi organizzate per gruppi di età, su programmi predisposti in modo uniforme e sul riconoscimento del titolo legale di studio mostra segni di invecchiamento. Secondo molti studiosi saremmo in presenza di un suo esaurimento in un futuro non si sa quanto vicino o remoto. Non solo la diffusione delle nuove tecnologie, la disponibilità in Rete di informazioni infinitamente superiori a quelle che la scuola riesce ad assicurare, ma anche il desiderio dei giovani di costruire percorsi di apprendimento in autonomia e il bisogno di veder valorizzata l'esperienza a fianco dello studio sono alcune delle ragioni che spingono verso un nuovo modello scolastico. Gli autori offrono al lettore un'ampia rassegna dei dibattiti in corso sul futuro dell'istruzione, senza tacere le difficoltà e le resistenze che possono frenare o addirittura ostacolare il cambiamento.


Voto medio del prodotto:  2.5 (2.5 di 5 su 2 recensioni)

1Pessimo, 10-04-2018
di - leggi tutte le sue recensioni
Quale futuro per l'istruzione? Pedagogia e didattica per la scuola di Mario Castoldi e Giorgio Chiosso pubblicato dalla Mondadori Educazione, è un pessimo esempio di conformismo e di incapacità di rendersi conto della realtà. Secondo gli autori lo stato, ormai distrutto, dovrebbe rinunciare a proporre un serio modello di studio, per lasciare tale compito ai poteri che ormai controllano tutta l'informazione. Il programma si sta già attuando ed i risultati sono pessimi.
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4Consigliato, 09-04-2018
di - leggi tutte le sue recensioni
Testo sicuramente consigliato per chi si occupa di didattica e insegnamento. La scuola sta cambiando e anche i metodi di istruzione. Molti sono sbagliati e andrebbero superati, ma ancora la nostra Italia rimane ancorati ad essi. Gli autori ci guidano nel mondo dell'istruzione, prendendone in esame diversi aspetti.
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