Teoria e storia dell'educazione: Tutti i libri della collana

Alberti Alberto

Alberti M. Emanuela

Brocca Beniamino

Caggiano Valeria

Callegari C.

Cambi Franco

Casalini Cristiano

Cavallini Graziano

Costa Cosimo

D'Arcangeli M. A.

Di Bari Cosimo

Ducci Edda

Frabboni Franco

Geat Marina

Giosi Marco

Giroux Henry A.

Lastrucci Emilio

Mariani A.

Marzullo Rossella

Mattei Francesco

Messuri Immacolata

Pernicone Nunzio

Perrenoud Philippe

Rosati Agnese

Salomoni David

Salvarani L.

Salvarani Luana

Scaramuzzo Gilberto

Tortorici Michele

Vertecchi Benedetto

Anicia (Roma)

(non definito)

Altro

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Filosofia

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Letteratura teatrale

Da 10 a 20 euro

Da 20 a 50 euro

Teoria e storia dell'educazione

Libri della collana Teoria e storia dell'educazione

Immaginare l'infanzia. Pedagogia, gioco, creatività

Giovani in movimento. Promuovere lo sviluppo emozionale e l'integrazione a scuola in tempo di crisi

Pedagogia della Resistenza. Contro la fabbrica dell'ignoranza

Due maestri a colloquio. Giuseppe Lombardo Radice e Angelo Patri

Percorsi inattuali dell'educazione. Suggestioni, idee, proposte

Pluralità differenze e identità. Verso una pedagogia dei diritti

Polifonia pedagogica. Armonia, forma, educazione

In ascolto dei «senza voce». Formarsi a distinguere concezioni e pratiche formative giuste e ingiuste

Giambattista Vico. Archetipi culturali e pedagogici

Pedagogia critica

Per una pedagogia della libertà

Libertà liberata. Libertà, legge, leggi. Nuova ediz.

Pretesti filosofici. Discutere e argomentare nella scuola primaria

Le signore del branco

Educazioni mancanti

Homo numericus. La futura civilizzazione

La lezione di geografia. Scuola, religione, scienza nell'età delle esplorazioni (1400-1800)

Educazione scuola e pedagogia in Italia da Gentile a Bottai (1922-1943) vol.3

Educazione scuola e pedagogia in Italia da Gentile a Bottai (1922-1943) vol.4

Ripensare l'educazione. Principi e prospettive di una pedagogia inclusiva

Saggio sull'armonia. Tra musica, letteratura e formazione umana

Ripensare la scuola. Valutare per i tempi lunghi

Alfabeti della polis. L'educazione come spazio narrativo

Christine de Pizan. Cuore e libri: un percorso educativo