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Libri dell'autore P. Sandri

Rigenerare le radici per fondare i processi inclusivi. Dalla legge 517/77 alle prospettive attuali edito da Franco Angeli

Rigenerare le radici per fondare i processi inclusivi. Dalla legge 517/77 alle prospettive attuali

a cura di P. Sandri

Disponibile in 3-4 giorni

Matematica e difficoltà: i nodi dei linguaggi edito da Pitagora

Matematica e difficoltà: i nodi dei linguaggi

a cura di R. Imperiale , B. Piochi , P. Sandri

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Matematica e disabilità. Ricerche e proposte per una didattica inclusiva della matematica nella scuola secondaria di primo grado. edito da Pitagora

Matematica e disabilità. Ricerche e proposte per una didattica inclusiva della matematica nella scuola secondaria di primo grado.

a cura di P. Sandri

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Le competenze matematiche per l'identità, l'autonomia, la cittadinanza edito da Pitagora

Le competenze matematiche per l'identità, l'autonomia, la cittadinanza

a cura di R. Imperiale , A. Pesci , P. Sandri

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Matematica e disabilità. Ricerche e proposte per una didattica inclusiva della matematica nella scuola dell'infanzia edito da Pitagora

Matematica e disabilità. Ricerche e proposte per una didattica inclusiva della matematica nella scuola dell'infanzia

a cura di P. Sandri

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Osservare, valutare, orientare gli alunni in difficoltà. Atti del Convegno nazionale edito da Pitagora

Osservare, valutare, orientare gli alunni in difficoltà. Atti del Convegno nazionale

a cura di P. Bruno Longo , A. Davoli , P. Sandri

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Matematica e disabilità. Ricerche e riflessioni per una didattica inclusiva della matematica edito da Pitagora

Matematica e disabilità. Ricerche e riflessioni per una didattica inclusiva della matematica

a cura di P. Sandri

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Insegnare la matematica ad allievi in difficoltà edito da Pitagora

Insegnare la matematica ad allievi in difficoltà

a cura di M. Pertichino , P. Sandri , R. Zan

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Il senso dell'educazione matematica. Valorizzare valutando edito da Pitagora

Il senso dell'educazione matematica. Valorizzare valutando

a cura di R. Imperiale , A. Pesci , P. Sandri

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