C.L.I.L. Content and language integrated learning. Apprendere contenuti in inglese o in altre lingue

Si rivolge agli insegnanti di lingue straniere, agli insegnanti di discipline non linguistiche e a quanti sono interessati alla didattica delle lingue straniere. Viene descritto il panorama teorico e pratico della progettazione CLIL: da un'analisi generale delle modalità CLIL a un'analisi delle espressioni CLIL in Europa e in Italia. In particolare, per quanto riguarda il nostro paese, sono state analizzati alcuni progetti sperimentali e un "case study" condotto in Sicilia, con la descrizione di un possibile esempio di modulo CLIL.