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Introduzione alla psicologia generale. Tra teoria e pratica

di Tiziana Magro, Erminielda Mainardi Peron, Sergio Roncato

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Descrizione del libro

Lo scopo di questo lavoro è quello di rendere più agevole, anche attraverso l’esercitazione pratica e l’utilizzo di elementi della vita di tutti i giorni, l’apprendimento di alcuni temi fondamentali della Psicologia generale. Il volume vuole essere un approccio teorico-pratico di semplice utilizzo per chi affronta per la prima volta lo studio di questa materia, resa spesso troppo astratta dalla quantità e dalla complessità delle nozioni trattate. Lo studio critico e la comprensione del testo vengono talvolta sopraffatti dalla necessità di memorizzare l’informazione al fine di sostenere l’esame: pertanto è utile fornire agli studenti uno strumento che dia un panorama attuale e chiaro delle conoscenze psicologiche di base e che, attraverso la connessione logica degli argomenti, sia di facile lettura. Da questa impostazione non risulta comunque una «banalizzazione» dei contenuti, che restano accurati e precisi, nel rispetto della terminologia e del sapere scientifico. Il volume introduce le principali questioni teoriche affiancate da esemplificazioni dei fenomeni studiati e da esercitazioni conducibili personalmente dal lettore.

Indice

- Introduzione allo studio della psicologia
- I metodi di indagine: La definizione
L’impostazione della ricerca
- La percezione: Alcuni approcci allo studio della percezione
Visione monoculare e binoculare
Visione centrale e visione periferica
Processi primari e secondari: due modi di andare oltre l’informazione data
Completamento primario e secondario
Figura e sfondo
Il movimento apparente
Costanze percettive
- L’attenzione: Attenzione selettiva
Attenzione divisa (o distribuita)
L’elaborazione automatica: attenzione e pratica
Ciò che viene trascurato
Errori comportamentali
Attenzione, percezione, memoria
Contesto e attenzione
- La motivazione: Il linguaggio della motivazione: istinti e pulsioni
Motivazione e apprendimento
Motivazione «primaria» e motivazione «secondaria»
Motivazione alla riuscita
Motivazione intrinseca e motivazione estrinseca
Aspettative, valori e attribuzioni causali
- L’apprendimento: Che cos’è l’apprendimento?
Condizionamento classico
Legge dell’effetto
La teoria di Hull
Condizionamento operante
Apprendimento complesso
Apprendimento intenzionale e apprendimento incidentale
La teoria dell’apprendimento di Tolman
Condizionamento e ansia
- La memoria e i suoi processi: Il processo di memorizzazione
Modello lineare di memoria
I livelli di elaborazione: un approccio diverso
Memoria e comprensione
Un approccio ecologico
Immagini mentali e memoria
Memoria ed emozioni
- Il linguaggio: La psicolinguistica chomskiana
Il significato lessicale
Le parole e i significati
Il significato frasale
Il significato testuale
Comunicazione e comprensione
Lettura e ascolto
La produzione linguistica
Linguaggio e trasformazioni linguistiche
Linguaggio e pensiero
- Pensiero e decisione: Il pensiero e le sue forme
La soluzione dei problemi
Il ragionamento
Tendenza alla verifica
Processi di giudizio e processi di decisione
Fisica intuitiva
Formazione dei concetti
Prototipo vs caratteristiche.