Empowerment e scuola. Metodologie di formazione nell'organizzazione educativa
- Editore:
Carocci
- Collana:
- Università
- Data di Pubblicazione:
- 5 dicembre 2000
- EAN:
9788843016976
- ISBN:
8843016970
- Pagine:
- 212
- Argomenti:
- Psicologia dell'educazione, Orientamento professionale
Descrizione Empowerment e scuola. Metodologie di formazione nell'organizzazione educativa
Il concetto di empowerment, termine pressoché intraducibile in italiano, è presente dagli anni Sessanta in diverse aree: pedagogica, psicologica, politica. Esso indica quell'insieme di conoscenze, competenze, modalità relazionali, che facilita l'autonoma ricerca di strategie per raggiungere obiettivi di innovazione, costruttività, crescita. Questo libro propone metodologie di formazione-intervento per avviare un processo di empowerment nella scuola che, in una società complessa e in trasformazione come la nostra, si trova ad affrontare una grande sfida: individuare e riconoscere le esigenze del mondo giovanile e del mondo del lavoro, accoglierle e rispondervi ripensando l'azione educativa. Il volume, che vuole essere uno strumento operativo e uno stimolo alla riflessione, è rivolto agli psicologi formatori di dirigenti scolastici, di insegnanti, di genitori, di operatori socio-sanitari. È inoltre diretto a tutti coloro che lavorano nella scuola o sono interessati ad essa.
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