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Corporeità e difficoltà di apprendimento. Motricità finalizzata al successo educativo

Corporeità e difficoltà di apprendimento. Motricità finalizzata al successo educativo

di Massimo Barbieri, Maica Buiani, Daniele Lodi


  • Editore: La Scuola
  • Collana: Didattica
  • Data di Pubblicazione: dicembre 2014
  • EAN: 9788835039457
  • ISBN: 8835039452
  • Pagine: 192
  • Formato: brossura

Descrizione del libro

Le disarmonie di movimento dei bambini con difficoltà di apprendimento costituiscono il racconto di un tracciato neuro-motorio da resettare. I dodici casi presentati in questo volume documentano l'importanza degli esercizi su lateralizzazione, coordinazione oculo-manuale, equilibrio, orientamento spazio-temporale e attitudini psicoaffettive per una migliore circolazione e una organizzazione più funzionale delle informazioni neuro-sensoriali e psico-cognitive. Le linee di intervento proposte hanno migliorato le competenze scolastiche degli allievi e suscitato la soddisfazione di decine di famiglie e insegnanti, nonché l'apprezzamento del Centro Italiano Dislessia, dell'Unione Italiana dei Pedagogisti e dell'Istituto di Ricerca Accademica Sociale ed Educativa della UIL Scuola.

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