Comes in itinere. Temi di versione dal latino. Con materiali per il docente. Per i Licei e gli ist. magistrali

Questo testo di versioni latine per il biennio, che sviluppa e arricchisce il precedente Comes, nasce dal desiderio di rispondere con uno strumento più completo, ma sempre agile e funzionale, alle esigenze di esercitazione e di approfondimento linguistico che, in questa fase del percorso scolastico, rappresentano la parte più rilevante dell'insegnamento del latino. Il materiale proposto è articolato in 25 unità didattiche, ciascuna delle quali comprende: indicazione dei prerequisiti; temi di versione con esercizi di analisi testuale, comprensione e contestualizzazione (i brani, aumentati di numero, mirano alla comprensione di argomenti significativi di lingua e civiltà. Gli esercizi, variati in quantità e tipologia rispetto al Comes, presentano anche brevi frasi dall'italiano); schede per la ricapitolazione della teoria (Repetita iuvant); frasi per il consolidamento e il recupero; prova strutturata finale con domande di grammatica e di civiltà riferite al testo proposto; un approfondimento tematico su aspetti significativi della civiltà latina, messi in relazione sia con quella greca che con il mondo attuale, la sua cultura e i suoi valori. Gli alunni sono poi sollecitati a proseguire, da soli o con l'ausilio del docente, sulla base di indicazioni bibliografiche e multimediali di varia natura e di facile reperibilità. I brani di versione si susseguono rispecchiando lo svolgimento tradizionale del programma della teoria, senza escludere l'attivazione di percorsi tematici che vengono indicati in appendice, dove, oltre ai consueti indici tematico e per autori, si trovano:le versioni di riepilogo finale del primo e secondo anno; un repertorio delle principali figure retoriche, con esempi tratti da autori latini; una cronologia essenziale sinottica di storia greca e romana.