I test per i concorsi nell'Unione europea. Manuale completo per la preparazione ai test di accesso. Teoria e quiz

Secondo le nuove procedure stabilite dall’EPSO, l’Ufficio europeo di selezione del personale, le prove di ammissione ai concorsi banditi dall’UE consistono in appositi test di accesso costituiti da quiz a risposta multipla, somministrati con l’ausilio di mezzi informatici (computer) presso le sedi definite nei singoli bandi concorsuali.
Il presente Volume aderendo perfettamente ai criteri stabiliti dall’EPSO per quanto concerne la corrispondenza fra la tipologia dei test di accesso somministrati in fase preselettiva e la specificità dei profili professionali messi a concorso, con particolare riferimento ai ruoli di amministratore (AD), assistente e linguista (interprete e traduttore), consente di ottimizzare la preparazione individuale tramite un’efficace esercitazione nelle seguenti categorie di reattivi:
- test di ragionamento verbale, utili per misurare, in particolare, le capacità di comprensione verbale, ragionamento verbale e ragionamento critico-verbale;
- test di ragionamento numerico, solitamente adoperati per valutare l’attitudine al ragiona­mento numerico, al ragionamento numerico-deduttivo e al ragionamento critico-numerico;
- test di ragionamento astratto, per i quali vengono proposte apposite batterie di quiz aventi ad oggetto analogie, abbinamenti e serie figurali, allo scopo di poter testare obiettivamente la capacità di riconoscere e discernere i rapporti esistenti fra concetti che esulino da fattori linguistici, spaziali o numerici;
- test situazionali, normalmente impiegati allo scopo di valutare il comportamento individuale in una determinata situazione lavorativa, per i quali vengono proposti cinque modelli esem­plificativi (tradotti dall’italiano in inglese, francese, spagnolo, tedesco), utili per verificare le seguenti caratteristiche: capacità dirigenziali e di leadership; capacità di produrre risultati di qualità e di resilienza; capacità di lavorare in gruppo; senso della comunicazione; capacità di analizzare/risolvere i problemi e capacità di apprendimento.
Oltre alle batterie di test appena elencate, tutte corredate di soluzioni commentate, il volume propone anche un’introduzione generale sulle modalità di svolgimento dei Concorsi nell’Unione europea e altre due sezioni specifiche, di cui:
- la prima si sofferma a chiarire cosa sono e perché vengono utilizzati i test di selezione, approfondendo, ad esempio, tematiche concernenti gli scopi della selezione, i significati della motivazione e dell’emotività, nonché la differenza fra test attitudinali e test di personalità;
- la seconda, invece, fornisce le chiavi di lettura per un’agevole e veloce risoluzione delle varie tipologie di item più frequentemente riscontrabili in sede d’esame.
A completamento dell’Opera, una breve ma utile appendice sui caratteri essenziali dell’Orga­nizzazione dell’Unione europea.