Stili di vita, stili di scuola. Testimonianze dai quaderni valdostani

A partire dall'analisi degli oltre mille documenti contenuti nell'archivio CoDiSV i contributi del volume si propongono di mettere in rilievo gli "stili" che hanno accomunato, con reciproci condizionamenti, la scuola e la società italiana nell'ultimo secolo e mezzo. L'analisi delle interconnessioni esistenti fra canoni didattici, modelli educativi, schemi sociali e circostanze culturali è stata condotta dai diversi autori attraverso l'adozione di differenti tecniche metodologiche e di prospettive disciplinari complementari: con uno sguardo diacronico trasversale, insomma, il volume fornisce un'interpretazione delle molteplici potenzialità costituite dai quaderni di scuola come fonti per la storia della scuola e della società.