Seguendo la pista di Akela tra le Alpi e i Pirenei. Una comparazione tra il lupettismo italiano e catalano

Lo Scautismo può essere considerato un ambito pedagogico non formale, importante all’interno di un progetto educativo nei confronti di ragazzi e ragazze. Viene qui rappresentato nel suo iter di crescita e sviluppo, fin dagli inizi del ’900 per poi arrivare alla situazione attuale. Dalla storia e dal percorso fatto, lo Scautismo viene mostrato come un luogo educativo in cui i bambini e le bambine prima, e i ragazzi e le ragazze dopo, possono crescere insieme imparando a conoscere il mondo, ad osservarne le regole e a comprendere valori nuovi e strumenti utili a migliorarlo grazie alle loro azioni. Il lavoro di descrizione e comparazione tra il lupettismo italiano e catalano permette di affacciarsi su mondi diversi all’interno della stessa sfera di azione, il che permette di iniziare a conoscere la diversità dello stesso movimento in situazioni e luoghi differenti.