Le quattro «S» dell'uomo moderno

L'autore definisce quest'opera un romansaggio: romanzo e saggio al contempo. È un romanzo, perché ci racconta la storia di un maestro di scuola elementare. Dedito ai suoi alunni più che a se stesso, sperimentatore solitario (perché non sempre condiviso, anzi, alle volte ostacolato) di nuove e interessanti teorie sull'insegnamento, non ha paura a sperimentare, dopo attenti studi, la validità delle sue intuizioni. Riesce così a migliorare la condizione dei suoi studenti, facendo ottenere ottimi risultati anche a coloro che, provenendo da situazioni familiari disagiate, hanno difficoltà di apprendimento.