Percorsi per la certificazione linguistica in contesti di immigrazione. Definizione dell'utenza. Specificazioni degli esami. Prospettive future

Il volume affronta le problematiche connesse all'integrazione linguistica di lavoratori immigrati in Italia, delineando i contorni di un unico percorso di apprendimento e di certificazione, strutturato secondo tre livelli di competenza, dall'A1 al B1.Il progetto di ricerca promosso dal CVCL - Centro per la Valutazione e Certificazione Linguistica dell'Università per Stranieri di Perugia - ha portato alla produzione di tre certificati linguistici che seguono presupposti teorici, metodologia e impianto degli esami CELI, ma che al contempo presentato pecularietà connesse alle caratteristiche dell'utenza specifica cui si rivolgono.La prima parte del volume è dedicata all'analisi ragionata dei dati statistici e quantitativi della realtà dei CTP (Centri Territoriali Permanenti).Nella seconda parte l'indagine, di tipo qualitativo, è centrata sull'analisi dei bisogni dell'utenza: analisi che ha portato in particolare all'adattamento dei Repertori, con particolare riferimento a quelli lessicali, nonché ad una proposta di Sillabo, esplicitata attraverso tavole sinottiche.Seguono le Specificazioni degli esami, con la definizione degli obiettivi e dei saper fare richiesti.Viene quindi presentata un'analisi a posteriori che ha riguardato soprattutto le prospettive future in ambito EdA (Educazione degli Adulti) del percorso formativo.