La pedagogia generale. Aspetti, temi, questioni

Il volume analizza le tematiche di fondo della Pedagogia generale in chiave saggistica, critica e problematizzante. I diversi contributi tracciano una prospettiva pedagogica fondativa, intersettiva e di ampio respiro scientifico: “Pedagogia-Scienze dell’educazione” (E. Bardulla), “I fondamenti ontologici e gli orizzonti ermeneutici” (R. Pagano), “I modelli didattici nel XX secolo” (C. Laneve), “Il problema della formazione” (G. Mollo), “Pedagogia e scrittura di sé” (G. Minichiello), “L’incontro come categoria pedagogica” (C. Gemma), “Per una postura di ricerca autoetnografica in campo educativo” (A. Schiedi).