Nuovi test logico-attitudinali. Per tutti i concorsi

I quesiti presentati in questo Volume sono stati scelti in modo da esemplificare, in particolare, i modelli di test logico-attitudinali più frequentemente utilizzati nelle prove concorsuali e selettive, facendo attenzione a bilanciare i diversi livelli di difficoltà e a garantire, nello stesso tempo, un’equilibrata ed esaustiva ripartizione delle aree di esercitazione.
A tale scopo si è ritenuto opportuno suddividere il testo in quattro sezioni distinte e autonomamente strutturate, tese alla verifica delle seguenti attitudini:
1. Abilità logico-verbali, per la valutazione delle quali sono stati predisposti test concernenti la competenza lessicale, la comprensione di brani, il riconoscimento di sinonimi e contrari, la risoluzione di anagrammi, l’individuazione di parole nascoste, l’esatta interpretazione di significati, definizioni, proverbi e modi di dire;
2. Abilità logico-matematiche, in funzione delle quali si propongono quesiti orientati a sondare l’abilità di calcolo e la padronanza delle competenze aritmetiche, la capacità di completare serie numeriche e alfabetiche, l’attitudine specifica al ragionamento matematico, la propensione a risolvere operazioni cifrate e problemi basati sull’interpretazione di grafici;
3. Abilità logico-deduttive, riguardanti, cioè, il ragionamento deduttivo, in virtù del quale, poste determinate premesse generali, è possibile ricavare conclusioni logicamente necessarie, attivando la dovuta elasticità mentale nel vaglio delle varie ipotesi interpretative. I quesiti contenuti in questa sezione, evidentemente utili per mettere alla prova l’abilità nel desumere le soluzioni giuste a partire dai dati di cui si è in possesso, comprendono test concernenti l’interpretazione di deduzioni logiche e serie insiemistiche, l’esatta determinazione di abbinamenti e analogie concettuali, la comprensione di sillogismi, la formazione di campi semantici, il riconoscimento di affermazioni logiche;
4. Abilità logico-visive, per le quali, infine, vengono proposti appositi test finalizzati a misurare le attitudini percettive sia in termini di esatta identificazione dei rapporti figurativi (strutturazione spaziale, ricostruzioni visive, proporzioni, completamenti o esclusioni di figure), sia per quanto attiene alla capacità di saper riconoscere elementi speculari (figure uguali, numeri e lettere allo specchio).
Tutte le batterie di quiz si compongono di quesiti a risposta multipla corredati di risposte commentate, utili non solo per spiegare al lettore le logiche e i meccanismi di soluzione dei singoli item, ma anche per fornirgli un valido strumento di verifica del proprio bagaglio conoscitivo.