La narrazione dell'unità d'Italia attraverso i programmi di storia tra 1860 e 1945

Marco Guspini e Antonio Salvatore Dinallo, attraverso un'analisi attenta e dettagliata dei programmi di storia, per un periodo che va dal 1860 al 1945, aiutano a comprendere quanta strada sia stata percorsa per arrivare ad avere un modello d'istruzione dove il primato del libero pensiero trovasse finalmente un chiaro aspetto di cittadinanza.