Introduzione alla psicologia vol.1

La presente opera offre un primo panorama dei problemi, dei concetti, dei termini e dei metodi di studio della psicologia. Delineando una traccia del corso di in­troduzione alla psicologia, l'a. tiene presente, in primo luogo le scelte metodologiche per dosare adeguatamente gli accenti e i con­tenuti. Pur tenendo presenti i principali problemi della psicologia scientifica attuale, si è qui accordata maggiore attenzione ai problemi psicologici relativi alle scienze dell'educazione. Inoltre fa una scelta specifica dei temi, principali o secondari, che verranno effettivamente trattati, tenendo presente due distinte linee che sembrano interessare maggiormente l'una o l'altra categoria di studenti: la prima, dedicata ai processi e strutture motiva­zionali, interessa maggiormente gli studenti a indirizzo clinico; la se­conda, che tratta dei processi conoscitivi e dell'apprendimento, inte­ressa più da vicino i ricercatori e gli psicologi scolastici. Il testo è conseguentemente diviso, anche edi­torialmente, in due parti, rispettivamente di Psicologia dinamica e di Psicologia della conoscenza e dell'apprendimento, le quali, benché complementari, possono essere utilizzate separatamente. Pur nella consapevolezza che la scelta dei singoli temi può risultare non del tut­to soddisfacente per qualche lettore, credo di aver trattato tutti i temi più importanti, e un campione rappresentativo degli altri.