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In sintesiIl presente volume offre spunti di riflessione e strumenti didattici per ripensare la scuola come luogo di crescita civile. Il percorso operativo, strutturato in unità d'apprendimento, si presenta come una guida per educare gli alunni a saper stare nell'agorà cittadina del momento (la classe, il gruppo sportivo, il gruppo informale, ecc.) in modo da progettare e gestire responsabilmente la loro storia e i loro sogni.
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