Grammatica pratica. Fonologia, ortografia, morfologia e sintassi. Per le Scuole superiori. Con CD-ROM di Elisabetta Sergio edito da La Nuova Italia

Grammatica pratica. Fonologia, ortografia, morfologia e sintassi. Per le Scuole superiori. Con CD-ROM

Data di Pubblicazione:
2008
EAN:

9788822159632

ISBN:

8822159632

Formato:
prodotto in più parti di diverso formato
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Descrizione Grammatica pratica. Fonologia, ortografia, morfologia e sintassi. Per le Scuole superiori. Con CD-ROM

Grammatica pratica è una grammatica specifica per il biennio degli Istituti tecnici e professionali che si caratterizza per: l'esposizione della teoria agile, sintetica, organizzata in brevi lezioni e visualizzata attraverso schemi; ricca di esempi, di richiami alle particolarità e alle eccezioni, ai tranelli e agli errori; sintetici cenni etimologici; una batteria di esercizi che permette l'immediata applicazione e memorizzazione delle regole. Il repertorio di esercizi è ampio e diversificato nelle tipologie, con riferimenti alla "lingua viva" e ai testi. Gli esercizi ricapitolativi e per il ripasso propongono attività su più argomenti insieme, per evitare gli automatismi che facilmente si generano negli allievi quando fanno gli esercizi su un solo argomento. Oltre che sulla grammatica di base (morfologia e sintassi della frase semplice e del periodo), Grammatica pratica lavora sulle abilità linguistiche, per sviluppare le competenze di ascolto, parlato, lettura, ma soprattutto scrittura, con particolare riferimento alle forme della scrittura scolastica e professionale. Particolare attenzione è prestata alle competenze, in linea con quanto previsto dal decreto sull'obbligo formativo. Gli Strumenti per l'insegnante offrono un ricco repertorio di prove d'ingresso e verifiche, materiali per il recupero e per il debito formativo, oltre alle chiavi di tutti gli esercizi e di tutte le verifiche. A disposizione dell'insegnate, anche un volumetto che propone un percorso grammaticale appositamente studiato per gli stranieri, con teoria ed esercizi specifici per far fronte alle più ricorrenti difficoltà linguistiche degli studenti non italofoni.

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