La comprensione della lettura

Tra le competenze ritenute essenziali all'interno dei diversi sistemi educativi europei, un ruolo di primo piano spetta alla lettura e alla padronanza della lingua materna. Il presente volume affronta il tema della centralità della lettura intesa come indispensabile per l'acceso a qualunque altra forma di sapere e come processo continuo che si potenzia durante tutto l'arco della vita. La valutazione della comprensione della lettura è, in tal senso, ambito centrale nel più ampio panorama delle variabili che entrano in gioco nella rivelazione della qualità d'istruzione.