Coltivare l'umanitą. I classici, il multiculturalismo, l'educazione contemporanea

Il libro si interroga sul ruolo dell'educazione in un mondo sempre pił molteplice e sempre pił interdipendente e "globale". Di qui l'attualitą degli antichi: dell'idea aristotelica di "cittadinanza", ma soprattutto della "critica" socratica e dell'ideale stoico del "cosmopolitismo". Tale, dunque, l'educazione liberale a cui si pensa: un'educazione che č volta a liberare la mente e lo sguardo da ogni pregiudizio che impedisca di "coltivare l'umanitą" in tutte le sue forme. Questo libro mostra come questi ideali possano oggi vivere nella cura per la storia delle minoranze, nell'interesse per le culture non occidentali, negli studi sulla sessualitą e le differenze di genere.